发布时间:2023-09-07 23:55:22 | 中职招生网
1、公共课:语文、数学、英语、 职业生涯规划 、音乐、体育等。
2、专业课:汽车维修、电子电器、空调制冷维修、 计算机应用 、数控技术、模具设计制造、制糖、造纸、服装设计等等。
具体教初等或是中等基于你考的证书等级
职业学校教育分为初等、中等、高等职业学校教育。初等、中等职业学校教育分别由初等、中等职业学校实施。 中等职业教育 是在高中教育阶段进行的职业教育,也包括部分高中后职业培训,目前是我国职业教育的主体。其定位是在 义务教育 的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。
扩展资料
目前我国中等职业学校共有两大类:
(1)普通中等职业学校,主要招收初中毕业生,学制三年。传统的培养目标是中级职业技术人员。
(2) 职业高级中学 :改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制3年。培养目标与普通中等职业学校和技工学校类似,以生产服务一线的操作人员为主。
专业课设置:
1.美发与形象设计
3.服装设计与工艺
4.服装展示与礼仪
5.播音与节目主持
参考资料: 百度百科:中职
百度百科:教师资格证
数学类专业有:数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学3个专业。
数学源自于古希腊语μάθημα(máthēma),是研究数量、结构、变化、空间、信息等相关概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。
数学作为人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述、推导的一种通用方式,可以应用于现实世界的任何问题。
数学的基本要素是:逻辑和直观、分析和推理、一般和特殊。
业务培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展的掌握数学与应用数学科学的基本理论、基础知识和基本方法,能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题,具有现代教育观念,适应教育改革需要,以及具有良好的知识更新能力和创新能力的中等学校数学师资和教育、教学管理工作及科学研究的专门人才。
业务培养要求:要求学生系统学习数学和应用数学的基本理论和方法,受到严格的数学思维训练,掌握计算机的原理和运用手段,并通过教育理论课程和教学实践环节,形成良好的教师素养,培养从事数学教学基本能力和数学教育研究、数学教学研究、数学科学研究、数学实际应用等基本能力。
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