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成都天府新区职业学校办学发展

学校对接新区产业用人需求和学生发展需求，各专业精准落实层次化人才培养方案，分别开设了技能班、学历提升班、高职衔接班、本科升学班，探索普职融通班，确保就业、升学工作稳抓稳打出成效。

学校创新实施“三级课堂”，一是狠抓第一级常规课堂，努力培养学生的“职业能力”，使“课堂教学模块化，教学模式特色化”。二是推进第二级课堂，激发学习兴趣，培养综合素质，促进一专多能。三是拓展第三级课堂，无缝接轨社会

成都天府新区职业学校报名方式

1、学生可以联系招生办老师进行报名，也可以到学校报名。

2、同学们可以在中考后进行网上志愿填报。

地址是每个学生了解一所学校不可缺少的选择，所以在通过成都天府新区职业学校的地址了解，是可以清楚地知道学校地地址信息是需要被进行了解的，才可以在报读方面上的选择。

成都天府新区职业学校2023年怎么样、好不好

问：成都天府新区职业学校怎么样、好不好?

答：成都天府新区职业学校在当地还是很不错，学校的师资力量也是很强劲的，对学校感兴趣的学生和家长可以到学校进行实地了解。

成都天府新区职业学校师资介绍

学校实行“一校两区”( 四河校区、滨江校区)，现有教职工221人，其中在编教师156人，校聘教师65人，中高级教师143人，专业课教师113人，双师型教师154人，其中市级双师型教师49人;共有教学班65个，在校学生近2700人。

成都天府新区职业学校办学管理

采用“三四四三”方略、“三段式”管理，赢得“管理严”社会口碑。学校全面落实立德树人的根本任务，强调“三段式”班级管理：即高一准军事化管理、高二自主化管理、企业化管理，为学生顺利融入社会奠定基础。同时，学校精细实施“三四四三”德育工作方略，专注培养“谈吐文雅、举止优雅、品味高雅”的“三雅”中职学生。中职招生网

(“三”即健立全员、全程、全方位的“三全”育人机制; “四”即打造学校、家庭、社会、企业“四位一体”有机结合的教育生态共同体;“四”即让班主任掌握班级管理的技法、班会组织技巧、学生心理辅导技能、家校沟通技艺，以此提升班主任班级管理能力;“三”是增强学生自我管理、自我教育、自我发展的“三自”效能。)

成都天府新区职业学校办学合作

近两年组织师生30余人赴日研学、学习，与友好合作大学日本麻生专门学校、久留米大学开展互访活动。现有3个日语国际班。社管专业引入日语课程。

学校还将继续组织师生赴日拓展国际视野，与境外高校缔结姊妹校及实习基地，引进日本 “对认知障碍的理解及实操”等专题课程，校校、校企订单培养，向海外输送留学和就业学生。

学校间内容地公布是重点，每个学生和家长的选择也是重点，所以学校好不好，不在于说是通过学生方面的选择，而且本身每所学校在开设方面都是有所优势的，只是说每个学生的选择情况不同。