发布时间:2023-05-19 15:54:20 | 中职招生网
山东轻工美术学校2019年录取分数线暂未公布,预计在2019年6月份公布。以往数据表明中职学校在划定录取分数线时,通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线,考生可参考2018年山东地区普高及普通高中录取分数线情况。
2018年山东普高录取分数线地区 | 普高录取线 |
山东济南 | 390 |
学校名称 | 普高录取线 |
山东省济南第一中学 | 496 |
山东省济南第二中学 | 480 |
山东省济南第三中学 | 456 |
山东省轻工美术学校为山东省唯一的一所纯艺术设计类国家级重点中专,始建于1973年,坐落在淄博市博山区市区原山国家森林公园内,背依凤凰山,面临孝妇河,风光秀丽,气候宜人,良好的自然环境和人文环境相得益彰。学校目前为山东省内唯一一所纯艺术设计类国家级重点中专,系山东省职业教育协会书法绘画及艺术设计委员会主席单位、山东省陶瓷工业协会副理事长单位、首届国际陶瓷学术交流会协作单位、《山东工艺美术》杂志主任编辑单位、淄博市工艺美术协会副理事长单位。
学校为帮助部分学生实现升学深造的愿望,专门开设了高考辅导班,配备了一批教学经验丰富的高级讲师任教,使学生全面学习高考专业课和文化课,并与重点高中联合办学,确保了学生的升学率。四是多层次办学。经上级教育主管部门审核,该校自2005年起获准招收装潢设计、美术陶瓷两个专业的五年一贯制高职生。另外,为了使家境贫寒的学生也能受到良好的教育,该校2006开设半工半读班,帮寒门学子圆一个求学梦,奠定一个富强人生。五是与时俱进,紧跟艺术设计新潮流教学。中职招生网
为适应艺术设计工作现代化的要求,学校不断加强教学设备投入,先后建立了计算机辅助设计教学室、多媒体教室、电子阅览室、语音室、校园网等先进的教学设施,除对全校学生进行计算机应用能力教学外,重点加强计算机辅助设计教学工作,使所有专业的学生都能熟练应用计算机进行设计。另外,投资数十万元的专业摄影棚正在筹建中。学校上述举措的实施,为培养实用性、操作性、一专多能的高素质人才提供了强有力的保证。
以上是九三小编为大家整理的山东地区在2018年的普高录取分数线,供大家参考。希望大家抓住最后的时间努力复习,进行最后的冲刺,考一个自己心中理想的学校。更多学校招生详情,请大家继续关注九三教育招生网。
山东科技专修学院2019年录取分数线暂未公布,预计在2018年6月份公布。以往数据表明中职学校在划定录取分数线时,通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线,考生可参考2018年山东地区普高及普通高中录取分数线情况。
2018年山东普高录取分数线地区 | 普高录取线 |
山东济南 | 390 |
学校名称 | 普高录取线 |
山东省济南第一中学 | 496 |
山东省济南第二中学 | 480 |
山东省济南第三中学 | 456 |
学校确立了“让每一位学生都获得成功”的办学理念,大胆进行教育教学改革,构建并实施了由学校人才培养工作委员会总体设计、协调,校、院、系逐级负责和各自对所管学生全面发展负责以及系办专业制、班级导师制为主体架构的人才培养组织管理体系,全面系统地实施人才培养工作。
建立了以教务处为主导、以二级学院为主体,以专业系(部)为基本单元,以教学指导委员会、教授委员会、教师委员会作科学决策、咨询支撑,机构设置科学合理,运行机制健全可靠的教学管理体系。还建立了以培养学生创新精神和实践能力、促进学生全面发展为目标,以提高学生的基本技能、实践能力、专业技能和专业核心能力、就业竞争力为主线的实践教学体系。
学校树立知识、能力、素质Ð调发展的新的人才质量观,建立并不断完善以学校标准和社会标准相结合,整体评价与过程和具体环节监控相结合,职责相符的逐级负责与分析评价、责任倒推相结合的“一级评估、三级监控”的教学质量监控和保证体系,为实现人才培养目标提供坚实的保证。
学校不断探索和实践体现“零距离”特征的产学研结合培养应用型人才的新模式,按照人才培养目标要求,整体设计和优化与社会需求对接的人才培养计划,优化教学内容和课程体系,改革教学方法和手段,确定各专业的“知识点”、“能力点”和素质要求,强化实践能力培养,形成了较为鲜明的人才培养特色。
学校在20个专业实施了应用型人才专业培养体系改革工程,取得丰硕成果。现有省级精品课程,优秀课程8门,校级精品课程、优秀课程136门,校级在建精品课程、重点课程有68门。教师针对应用型人才培养编写的教材有100多部,近几年来,学校有10项教学成果获得省优秀教学成果奖。
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