发布时间:2023-05-18 21:02:59 | 中职招生网
一、专业名称及专业代码
专业名称:旅游管理
专业代码:640101
二、招生对象与学制
本专业招收普通高中或中等职业学校相同、相近专业毕业生。全日制三年。
三、人才培养目标
(一)培养目标
面向旅游行业企业,本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要,德、智、体、美全面发展的,具有从事本专业对应的职业道德、职业精神和创新意识,掌握导游、酒店宾馆服务与管理、旅行社经营与管理等方面的专业基本知识,具备酒店服务与管理、导游服务及旅行社计调等专业技能,从事导游讲解、旅行社经营与管理、酒店经营与管理等实际工作的技术技能型人才。
(二)培养规格
1、能力目标(包括专业能力、社会能力、方法能力)
(1)具有良好的职业道德、吃苦耐劳和敬业奉献精神,以及良好的语言、文字表达、人际交往和组织协调能力。
(2)熟练运用旅游管理核心课程的基本理论、基本知识。
(3)具有较强的动手实践能力,能够胜任酒店各个岗位的具体工作。
(4)具有较强的管理能力,能够做基础的旅行社、酒店、旅游景点的具体管理工作。
(5)能够分析旅游行业的最新动态。
2、知识目标
(1)掌握旅游企业经营管理的理论、方法和手段;
(2)掌握旅游管理相关行业的基础理论和基础知识;
(3)熟练掌握旅游职业服务的礼仪知识和基本的旅游职业道德知识;
(4)熟练掌握导游服务基本技能和服务规范。
3、素质目标
(1)具有较高的思想道德修养和良好的公民基本素质。
(2)具有良好的文化和业务素质,在知识和行业技能上“与时俱进”,社会适应性强。
(3)具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户服务意识,有正确的择业观念和就业理念。
(三)职业面向
本专业学生就业主要面向旅游行业,就业范围主要涉及导游讲解、旅行社经营与管理、酒店经营与管理等工作。首次就业岗位为:导游、酒店前台、客房、中西餐厅、酒水操作与服务等一线岗位;可持续发展就业岗位为:旅行社计调与外联、酒店基层管理、酒店金钥匙及营销策划等生产和管理岗位。
(四)证书要求
1、毕业证书
国家教育部普通高等学校专科毕业证书。
2、基本技能证书(根据专业性质,可增加,如:普通话等)
(1)全国计算机等级考试合格证书(或劳动和社会保障部组织的计算机职业资格中级以上证书)。中职招生网
(2)英语应用能力考试合格证书(或国家教育部考试中心组织的全国大学英语三级以上等级证书)。
(3)二级乙等以上普通话测试证书。
3、工作领域与职业资格证书(表1-1)(根据专业性质自行确定)
表1-1工作领域与职业资格证书
序号 | 工作领域 | 职业资格名称 |
1 | 旅行社导游 | 导游资格证 |
2 | 景点景区及博物馆展览馆等讲解员 | 普通话等级证书 |
3 | 旅行社计调与外联 | 旅行社计调师证 |
4 | 休闲旅游产品策划与营销岗人员 | 策划师、营销师 |
5 | 酒店服务与管理 | 酒店服务员证书、酒店职业经理人证书 |
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关键词,即指文章中出现频率较高的字、词。也可以是一个句子或一段话中出现次数多,或指事物的某一方面。 例如,在全国新课程改革实验区的语文考试中,有一道题是这样的:“……”一段话中如果将其中的关键词“……”找出来。那么考生在回答这道题时会比较准确地把握主题思想。 关键词找准了,那么主题思想也就把握住了。 同时还要注意关键词是否符合考试规则,如果没有符合规则则会扣分。
段落层次之间的关系,一般是:段与段之间、段上下句之间、层次与整体等等。 例如:《黄河大合唱》中《黄河怨》一章,其结构如下: 开头两句介绍了黄河的历史渊源; 接着用“滚滚”、“滔滔”两个词,引出“黄河怨”; 再接着介绍了黄河怨因;最后,写到自己要想办法治理好黄河。 这种结构安排,使全篇布局合理,主次分明。 而这两句开头的处理方法就很符合这一特点。
一分一段,看起来似乎很简单。 但其实有很多考生因为缺乏经验,而导致这几个方面出现了问题。 这是因为: 1、因为没有掌握到技巧,导致出现了文章前后脱节的现象; 2、由于不了解文章结构造成的,这是由于考生没有把握好文章的主题思想和内容。 所以在这里我给大家整理了一些方法,希望对各位考生有所帮助。