中职学校是怎么上课的 对学生要求严格吗

中职学校是怎么上课的？和普通高中有什么区别？

　　中职学校包括中专、职高、技工学校，因为培养的目标不一样，技工学校更侧重技能课程，中专、职高基本上是公共基础课+专业技能课的课程模式。普通高中主要是文化理论知识的培养，中职学校除了学习必要的基础文化知识，更加强调学习专业知识和职业技能，但近几年来，许多中职学校也开设了升学班，文化课与专业课并重，让学生能顺利升学。

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　　中职学校开设的专业课程主要是以企业人才为需求，以近期行业发展趋势为目标，培养学生的职业能力，让学生更加符合岗位需求。开设的公共基础课程则是根据教育部的教学要求，培养学生的科学文化素养，为专业课的学习奠定基础。接下来我们就一起来了解下中职学校具体的课程是怎样的吧。

　　一、公共基础课

　　公共基础课主要由文化课和德育课组成，文化课除了要学习语数英，还有计算机基础、体育、美术音乐等课程;而德育课主要是政治课、心理健康、职业道德等。所以中职学校不用学习史地生、物理化学等科目，并且开设的文化课程难度都低于普高，如果是在中职学校升学班就读，这也是优势所在。

　　二、专业技能课

　　专业技能课根据国家对专业的要求、实际工作岗位的情况以及本专业的标准细化各门课程，分为专业基础课、专业核心课和专业选修课。基础课主要是学习本专业的基础知识课程，让学生能对本专业有一个清晰的认识;核心课则是具有专业特色，需要掌握专业的核心理论和技能。专业课的教学主要以实践性教学为主，配备实训室和实训设备，对学生进行情景化教学、案例教学、模拟教学、多媒体教学等多种教学方式，让学生对课程感兴趣，通过具体的实训项目掌握比较复杂的知识和技能，形成操作技能与职业规范相统一、学习内容与工作内容相统一。

　　大部分学校会根据教学实际情况、学生就业岗位、学生的能力和兴趣，合理开设相关拓展课程，也就是选修课，拓展课程也是围绕专业展开，可以学到更多的知识，让学生有更多的选择方向。

　　三、实训课程

　　实训课程是中职学校课程的一个重要组成部分，实训设备、实训室也是中职学校的必备。以上提到的专业技能课就是在校内实训室完成的，学校根据专业的需求配备相关的实训设备，创造真实和仿真的职业环境，比如幼儿保育专业配备钢琴、绘画工具、多媒体教学设备、幼儿日常用具、蒙台梭利教具等;动漫制作专业配备动画制作实训室、网页制作实训室、电脑、多功能多媒体教学平台等。让学生在校就能体验到真实的工作环境，更好地将理论与实践相结合，缩短学生从毕业到进入工作岗位的心理转换期。

　　在校的第三年，学生就会被安置到与专业对口的企业进行实习，进行校外实训。学校通过校企合作，建立了稳定的校外实训基地，主要承担学生的教学实践及实习，由老师带领到企业单位进行实习工作的指导管理，学生通过在真正的工作环境中学习，了解到实际工作与在学校所学到知识的偏差，在实习工作中更熟练技能操作，为日后的就业奠定基础。

　　四、对口升学班课程

　　对口升学班的课程与职校的课程基本无异，但升学班会更侧重升学考试必考的三门文化课(语数英)，以及要考的专业课，比如医卫类学校对口升学要考试的专业课为生理学、诊断学基础、人体解剖学三门，那么课堂就会更注重这三门专业课的学习。

　　中职学校也会对学生的学习成果进行考核，只是不会像普高那样完全凭借考试来进行评价，会采用笔试、实操、成果汇报等方式来检验学生平时的学习情况，这个考核大概会占30%，然后也会举行期中考试和期末考试，分别占30%，40%。总之在中职学校，文化课是基础，专业技能课是核心，开设多种多样的实训课程来激发学生的兴趣，让学生更容易学到实际的技能。

中职学校的管理模式是怎样的？对学生要求严格吗？

　　尽管一再强调中职与普高具有同等地位，但是很多家长依然不太认可。不排除以前确实有一些管理松散的学校存在，但是现如今的中职教育可以说是已经脱胎换骨了，不仅拥有科学完善的管理模式，对学生要求严格，还将升学与就业放在同等重要位置。接下来上职校小编就为大家一一介绍。

^{中职学校管理模式}

　　一、军事化管理，严格规范学生行为

　　现在大部分中职学校采取军事化管理模式，有些甚至是全封闭式管理。学生入学前期就需要进行严格的军事化训练，养成良好的行为习惯。在校期间，学校针对手机问题学校采取的措施是无手机课堂。上课时手机集中上交给班主任老师，由学校统一保管，下午放学休息的时候再统一发放给学生使用，这跟很多高中的管理几乎是一样的。中职招生网

　　二、因材施教，形成良好学习氛围

　　目前中职学校会针对学生的情况，因材施教。因为很多学生选择中职的目标不同，所以会根据学生就业和升学的实际需求，组成对应的班级。这样既方便管理，也便于在对应的班级里形成各自的学习氛围，从而确保无论学生抱有何种目的，都能够得到相应的教育。

　　三、素质教育，全面提升综合素养

　　其次中职学校现在也注重对于学生的素质教育和礼仪教育。目的很简单，就是希望通过教育和训练，潜移默化，让这些慢慢融入到学生的日常生活中。让他们养成良好的个人素质和职业素养，从而实现全面提升综合素养的目标，让他们今后无论是在工作中还是生活上，都能赢得别人的尊重。

　　随着国家对于职业教育的大力扶持，以及现在市场上技术人才的供不应求的情况，中职教育的发展已经有了很大进步。而中职学校的管理模式已经日渐完善，不只是对学生严格，更是考虑到他们的综合全面发展。相信在未来，中职学校也能真正做到让社会认可，让家长家长放心，成为家长心目中的好学校。