重庆卫校中专 武汉卫校好点的大专学校

重庆卫校中专

今天的女生，就是未来的母亲，较好一代人，受益三代人，我们始终在路上。我校注重“自我教育、自我管理、自我服务”的三自教育;强调学生人格品质,生存意志、自我激励、合作共事、健康心态的综合素质培训--重庆光华女子职业学校，一所独具特色的现代女子学校。

护士是医院技术中的重要力量，在医院中有着举足轻重的位置。一个病人从入院到出院所需的各项处理中约有90%是与护士执行和配合完成，可见护士对于医院的重要性。近几年来，报考护理专业的人数非常多，护理专业的就业前景相当火爆！

随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才，国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策。因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。

再者，随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。我国近年来人口年龄结构呈现老龄化改变，家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人民生活水平的提高，人群疾病谱发生了改变，慢性病护理的需求量增加;人们在重视身心健康的同时,对疾病的预防和自我保健意识也不断增强,社区医疗保健工作面临着难得的机遇。 中职招生网

目前，国内很多大中城市的医院都设有涉外门诊，而一些合资医院以及“洋”医院更是如雨后春笋一般扎根北京、上海等地。所以，如果护理学人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外，还能具备一定的外语能力，那么就业选择将更为宽广，可以从事在华的涉外医护服务、国际技术合作交流和资料传递等。

中国护士网上有人留言说：“人的生命是有限的，我不能知道我能做多少，在经历过多次生离死别后我认识到，珍惜吧。我会坚持走下去，不管前方有多难。”一个有责任心和爱心的护士就是病人眼中的天使。

重庆光华女子职业学校招生对象

应、往届初中毕业生、文理均可。

重庆光华女子职业学校毕业待遇

1、学生入学后与 学校签订《学生就业合同书》、《学生缴费合同书》，由学校负责推荐安置工作。

2、学生修完中/大专教学计划规定的全部课程，成绩合格，由重庆市教委签发中/大专毕业生证书，国家承认学历。

重庆光华女子职业学校招生办

刘老师：15340523052(微信同号) QQ：2579603818

武汉2020年卫校好点的大专学校

现在国家大家发展医护行业，随着我国每年的老龄化加重，需要大量的医护人才来为社会做贡献，医护人生也是人生中必不可缺少的职业之一，所以大家初中毕业如果选择读卫校是一个非常不错的决定，以后就业前景也是非常的广泛。只要同学们认真学习，肯定可以读到合适的大学。

1、武汉大学医学职业技术学院

武汉大学医学职业技术学院位于驰名中外的扬子江畔，雄伟壮观的黄鹤楼南侧，始建于 1939 年。学院拥有规范配套的实验室、语音室、微机室、多媒体教室、电教中心及校内闭路电视，教室均配备空调和多媒体教学系统。图书馆、电子阅览室、学生公寓、食堂、多功能活动室等设施为学生提供了良好的学习、生活条件。

教学建设

武汉大学医学职业技术学院先后开辟了省内：武汉大学人民医院、武汉大学中南医院、武汉大学口腔医院、华中科大同济医院、华中科大协和医院、武汉市中心医院等20 余所三级甲等医院为学院的实习基地。口腔医学专业，康复专业、在上海，苏州，杭州，广州等地的实习点也在不断扩展。

师资力量

武汉大学医学职业技术学院有专任教师全部为本科以上学历，其中，博士、硕士研究生占 30%，具有高级职称的教师占 60% 。武汉大学医学职业技术学院教师曾在 2004 年省医学职业教育中青年教师课堂教学竞赛中荣获一等奖。学院常年聘请武汉大学临床学院的教授、副教授来校担任临床课教学，丰富了临床教学内容，实践性强，有利于提高学生实践动手能力。

武汉大学医学职业技术学院有多项科研课题获省级奖励，在省级以上杂志发表教学、科研论文数百篇， 10 余人先后担任人民卫生出版社和高等教育出版社医学规划教材的主编、副主编。湖北省医学职业技术教育研究室挂牌我院，承担对全省中等、高等医学职业教育的调研、咨询决策及师资培训等任务。

2、湖北中医药高等专科学校

湖北中医药高等专科学校是2002年3月经教育部批准成立的全国第一所中医药普通专科学校，开办医类专业教育已有60多年历史。学校实行国家中医药管理局、湖北省卫生厅(卫计委)、荆州市人民政府三方共建的管理体制。

教学设施

学校占地735亩，建筑面积30余万平方米;拥有8所附属医院(临床学院)和1所省级标准化实验动物中心;校内装备有58个专业实验室，仪器设备总值6000余万元;图书馆藏书49余万册(含电子图书20余万册)，年订购纸质期刊800余种;引进“万方数据知识服务平台”以及“中国知网”电子期刊数据库等数字资源;

在全国10个省区市130余家二甲以上医院和60家医药卫生企业建立了实习实训基地;学校专兼职教师752人(含校外兼职教师260人)，其中专职教师402人，具有高级职称的校内专兼职教师227人(其中博导1人)，占校内教师总数的46.14%，具有硕士研究生及以上学历的教师92人，占校内教师总数的18.70%，双师素质教师277人，占校内教师总数的56.30%。

专业设置

学校集医学教育、科研和临床于一体，突出中医药特色，中西医、药、护、医技多学科协调发展。学校以普通专科教育为主体，目前开设有中医学、针灸推拿、中医骨伤、药学、中药学、药品经营与管理、药品生产技术、康复治疗技术、医学美容技术、健康管理、中医养生保健、老年保健与管理、康复工程技术、临床医学、口腔医学、医学检验技术、医疗设备应用技术、护理、助产等19个普通专科专业，面向30个省区市招生，现有全日制普通专科学生近万人;同时联办有护理学、中药学、药学与药品营销3个自考本科专业。

湖北省乡村医生培训中心设在学校，承担全省乡村医生培训任务。学校是“湖北省中医药文化宣传教育基地”“湖北省科普教育基地”“中医药保健服务国家标准研发及专业人才培训基地”。

这些学校不但对广西的同学们开放招生，并且对外省的同学们也招收，只要分数达标就可以填写志愿。各个学校的学习环境，师资力量，教学设施，特色专业，办学理念都会有不同，同学们可以根据自己的想法以及对未来的定位来做出判断和选择，也祝愿同学们能够被理想的院校录取。