四川城市技师学院工业机器人应用与维护专业怎么样 四川城市技师学院幼儿教育专业学完好找工作吗

四川城市技师学院工业机器人应用与维护专业怎么样?

　　工业机器人应用与维护专业到底怎么样呢?对于即将或者是对这个专业十分感兴趣的同学而言，这个问题无疑是一个非常值得大家去了解的问题，因此小编今天主要为大家带来的就是四川城市技师学院工业机器人应用与维护专业究竟怎么样的分析，通过小编的分析相信可以让大家得到一些答案的。

　　工业机器人应用专业的主要就业岗位包括自动化工作站运维工程师、机器人操作工程师、机器人研发工程师(初级)、售后工程师等岗位。主要的专业知识结构包括工业机器人概论、工业机器人体系结构、工业机器人程序设计、工业机器人安全等内容。目前相关专业的毕业生主要就业到汽车制造企业，整体就业情况还是不错的。　　

　　工业机器人的研发与应用是目前产业结构升级的重要组成部分，工业机器人的研发主要涉及到机、电、计算机、人工智能四个方面的知识，所以工业机器人的研发目前主要由中高端人才来完成，科技公司的招聘通常以研究生为主。　　

　　随着工业机器人的逐渐落地应用，行业人才的需求将逐渐从中高端人才向技能型人才过渡，而且就业的领域将从科技公司拓展到广大的传统行业，包括汽车制造、现代制造、电子、食品、医药等诸多领域，所以未来工业机器人的应用人才将有大量的岗位需求。　　

　　最后，产业结构升级的背后必然是人才结构升级，工业机器人应用与维护的专业技能型人才将在产业结构升级的背景下获得更多的就业机会。

四川城市技师学院幼儿教育专业学完好找工作吗?

　　根据教育部统计的数据显示，全国中小学教师配置情况中，幼儿园生师比是最高的，为26比1。也就是说，在全国范围内，每26个上幼儿园的孩子，仅配备1名幼儿教师。

　　幼儿园生师比是衡量学前教育质量的重要指标。根据国家规定，幼儿园最大班额应不超过35人，比较合理的生师比应该是不高于15比1，即每个班按两教(两名教师)一保(一名保育员)进行设置。

　　而现实情况是，很多地区，不论是城市还是农村，幼儿园的师资力量都难以达到上述要求。根据教育部统计的数据显示，目前全国在上幼儿园的孩子有近3000万人，调研数据显示，未来10年，我国预计有5000万适龄儿童面临上幼儿园的问题。

　　即使是目前，如果按照全国15比1的合理的幼儿园生师比来看，我国幼儿园大概需要200万名幼儿教师，仍存在80多万幼儿教师的“缺口”，目前及未来，幼儿教师师资力量亟待加强。

　　截止到2009年，举办有本科层次的教师教育的院校有128所;专科层次的院校有280所;中专层次的院校有1871所。

　　截止2014年各种层次的幼师专业在校学生共计209626人，其中本科生共计6481人，占总人数的3.1%;专科生共计18483人，占总人的8.8%;中专生共计184662人，占总人数的88.1%，毕业生共计141405人。

　　截止2014年全国共有幼儿园专任教师共计89.9万人，分布在城市的共计38.1万人，占总人数的42.5%;分布在县镇的共计30.9万人，占总人数的34.3%;分布在农村的共计20.9万人，占总人数的23.2%。中专以上学历的幼儿园专任教师比例城市占56.2%，农村的占36.4%。

　　从统计数据来看，目前我国开设大专层次的幼师专业院校数量偏少，每年专科层次幼师专业的毕业生仅占全部幼师毕业生的的15.4%，导致现有专科以上学历的幼儿园专任教师比例偏低，这种现象已远远不能满足当今社会发展的需要。