发布时间:2023-04-15 05:07:47 | 中职招生网
众所周知,教学质量是学校实力重要组成部分。只有教学质量优秀的学校,才能培养出青出于蓝而胜于蓝的学子。为了实现毕业即就业愿景,很多学子在填报志愿之前,都会多方打听重庆电力高等专科学校教学质量好不好?想要报考重庆电力高等专科学校的学子们都知道,该校是一所实力雄厚的公办职校,在数十年办学经验加持下,该校不但建成了特色人才培养模式,而且还构建了完善又全面的就业保障体系。虽说重庆电力高等专科学校有多重荣誉傍身,但不了解该校真正教学实力之前,考生们还是很想了解重庆电力高等专科学校教学质量还不好?为了方便考生安心报考,小编就从该校师资力量说起,专门来谈谈重庆电力高等专科学校教学质量好不好?
截至2018年12月,学校有教职工324人,其中副高职称以上123人,高级技师37人,技师37人,国家职业技能鉴定高级考评员35人,兼职教师库309人;有重庆市高校教学团队8个,市级技能大师工作室1个,重庆市教学名师奖获得者1人,重庆市教书育人楷模1人,电力新技术应用推广专家17名,国家注册工程师10名,高级技师及技师87名。
学校建有行业特色突出、国内技术先进的实验实训场所80个。其中,智能变电站运行实训室、火电厂三维仿真实训室、汽轮机控制与故障诊断技术实验室等处于国内同类院校领先地位。电子产品设计与组装实训中心、现代物流实训中心等实训基地在支撑电子信息、物流等专业建设方面的能力不断提升。学校充分利用电力行业办学优势,与国家电网有限公司、中国大唐集团公司、中兴通讯股份有限公司等大型企业联合建立实习实训基地85个,有效保证了实践教学需要,确保学校培养的学生满足现代职业技术教育质量要求。 中职招生网
学校不断推进工学结合人才培养模式与课程体系改革,形成了独特的具有行业办学特色的校企“五联合”(校企联合制定计划、联合组织教学、联合开发课程、联合聘任教师、联合质量评价)人才培养模式,建有国家级精品课程3门、国家级精品资源共享课程3门、市级精品课程8门、市级精品资源共享课4门、市级精品视频公开课3门,校级优质核心课程55门,专业教学资源库2个。
学校拥有重庆市高校教学团队8个,市级技能大师工作室1个,重庆市教学名师奖获得者1人,重庆市教书育人楷模1人,电力新技术应用推广专家17名,国家注册工程师10名,高级技师及技师87名。在职教职工中正高级职称25人,副高职称91人。
学校面向全国招生,生源质量保持较高水平。2018年,在招生的15个省份中,录取线超当地控制线100分的有6个,超过50分的有10个,最高超过300分以上,理科超过重庆市93分。
通过小编详细介绍可知,重庆电力高等专科学校教学质量过硬,可谓是职业院校佼佼者。在雄厚师资力量加持下,该校每年都会为就业市场输送成千上万的优质技能人才。因此,想要报考该校的小伙伴们,可以安心报考!
在选择学校的时候,学校的教学质量无疑是第一,需要重视的方面,毕竟来到学校,最主要的目的就是为了学习,如果学校的教学质量不达标,那学生是很难学到真正的知识和技能的,只为了有一个良好的未来,同时也为了让自己的几年时光不白费,了解学校的教学质量是非常重要的,小编就为大家整理了云南昆明工业学校教学质量的相关介绍,希望能够对大家选择学校有所帮助。
云南昆明工业学校位于昆明市西山区海口镇,海口因滇池水出水口而得名。这里是滋养昆明坝子旱涝平安的咽喉之地,也是中国的第一个发电厂(石龙坝发电厂)、第一把机关枪、第一家熊猫牌望远镜,云南的第一张纸、第一袋水泥的诞生地。千百年来,这里见证了滇池的波涛汹涌和平静涟漪。置身海口,可以勘探云南的世事变迁和古今兴替,也可以领略大自然的鬼斧神工和先贤们的智慧及力量。而云南昆明工业学校,正是处于这样一个神奇美妙并依山傍水、鸟语花香的地方。
新校区建于2016年,总投资近亿元,是我校重点发展和打造的品牌校区。新校区环境优美,设施设备齐全,是目前云南省最好的中职学校之一,开设有汽修类、烹饪类、美容美发类、教育类、计算机类、会计类、酒店管理类等专业。主要以学技术、好就业的热门技能型专业为主。学校实训设备总投资4000余万元,保证学生在校一边学理论,一边动手操作,学到一技之长。近几年来,毕业生供不应求,三年级学生实习工资可达3000元以上。学校在昆明市中等职业学校教育教学质量评比中荣获一等奖,受到了各级领导和新闻媒体的关注。
云南昆明工业学校发展历史
2006年6月,联合职教集团在建水县创办了经省教育厅批准成立的全日制普通中等专业学校——云南联合经济学校,现有在籍学生10000余人。创造了云南中职教育的奇迹,被誉为“云南中职教育的典范”。
云南昆明工业学校是联合职教集团在云南开办的第二所中职学校,自2009年建校以来,在昆明市、西山区两级教育局的关心支持下,坚持社会主义的办学方向,以《国家级重点中等职业学校条件》为标准,秉承云南联合经济学校先进办学理念和丰富的办学经验,以投入夯实办学基础,靠文化引领打造职教品牌,创造了当年建校、当年招生并形成规模的办学业绩。