《山东省学生体质健康促进条例》11月起实施 新高考改革背景下高中人才培养与高校人才选拔对接高峰论坛（山东场）隆重召开
发布时间：2023-03-14 02:26:37 | 中职招生网
手机禁入校园！《山东省学生体质健康促进条例》11月起实施
职校招生网讯 《山东省学生体质健康促进条例》（以下简称《条例》）已于9月21日经山东省十三届人大常委会第五次会议审议通过，将于2018年11月1日起施行。这是新时代全国第一部促进学生体质健康工作的省级地方性法规，从体育运动、卫生与营养、保障措施、法律责任等方面，进一步明确了各级政府及有关部门、学校、家庭与社会在促进学生体质健康方面的责任与义务。
9月27日，山东省教育厅召开了《山东省学生健康促进条例》媒体座谈会，对这部法规进行了详细解读。
中小学要开齐开全体育课程 学生每天校园体育活动不少于一小时
“立法成果来之不易，条例的实施恰逢其时，也体现了山东特色，是一部“有高度、有温度、有精度”的立法，切实解决群众关心的热点和难点。”山东省教育厅政法处处长赵立辉介绍，课业过重是影响中小学生体质健康的重要因素,所以在《条例》的第三十三条明确规定，学生每天在校课堂学习时间，小学不得超过六小时，中学不得超过八小时。
在体育活动方面，《条例》明确要求中小学开齐开全体育课程。山东师范大学体育学院院长葛书林认为，要开齐开全体育课程，必须配备相应的体育老师。他表示，尊重体育教师的工作，学校应当将专职体育教师承担的早操、课外体育活动、运动队训练、体育竞赛活动和学生体质健康测试等工作，计入其教学工作量。
山东省教育厅体卫艺处处长孙乐为认为条例有三个特点——新、全、实。“条例对影响学校体育工作开展的社会问题全部有回应，比如校闹问题。”孙乐为介绍，《条例》第五十二条规定，学生在体育课、体育竞赛和课外体育活动中受到人身损害的，依照民事法律的规定确定责任。学校尽到教育、管理职责的，依照民事法律的规定不承担责任。
《条例》的出台，打消学校的顾虑，为学校开齐开足体育课程保驾护航。
另外，《条例》规定，学校应保证学生在校期间每天校园体育活动时间不少于一小时。学校应当每学年至少举办一次综合性运动会。鼓励父母或者其他监护人陪伴未成年学生共同进行体育锻炼。中职招生网
近视问题要重视！禁止中小学生带手机进校园
手机能带到学校吗？现在这个问题有了明确答案。针对学生使用电子产品，首次有了法律上的限制，《条例》规定，中小学校应当加强学生在校期间电子产品使用管理，指导学生科学规范使用电子产品；严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂；发现学生将上述个人电子产品带入学校的，实行统一保管。未成年学生的父母或者其他监护人应当控制学生使用电子产品的时间。
“20年前小学二年级学生近视率只有2%，20年后的今天，小学二年级学生近视率已经高达20%！学生到了八九岁，近视率就到了三分之一左右。高中生近视率则高达80%。”山东省青少年视力低下防治中心副主任孙伟表示，英国等欧美国家对学生使用电子产品都有立法，规定2岁以下儿童避免接触任何电子产品，2岁以后每天使用电子产品次数不超过3次，每次不超过20分钟，中间要加上1小时户外运动。
山东通过立法形式严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，同时增加户外体育运动时间，为近视眼防控提供了法律依据，能够切实有效降低青少年近视发生率。
（职校招生网李舒啸）
新高考改革背景下高中人才培养与高校人才选拔对接高峰论坛（山东场）隆重召开
职校招生网讯 3月23日，新高考改革背景下高中人才培养与高校人才选拔对接高峰论坛（山东场）在中国石油大学（华东）隆重召开。全国知名高校招生负责人、全国重点高中校长及教育专家共同参与此盛会，探讨人才培养新思路、交流人才选拔新形式。 根据国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》规定，自2017年起全面推进考试招生制度改革，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。高考政策的变革对高中课程设计、人才培养模式提出了新的挑战与要求，高校在人才选拔的方式上需要改变与创新。基于此，高中、高校应更加注重在人才培养及人才选拔方式上的有效衔接，让更多优秀学生了解并迈入更好的大学。为更好促进高中与高校在人才培养及人才选拔方式上的沟通交流，职校招生网联合中国石油大学（华东）共同举办了此次论坛。职校招生网副总编辑孙春蕾主持论坛。职校招生网副总编辑孙春蕾>职校招生网副总编辑孙春蕾
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中国石油大学（华东）党委常委、教务处处长冯其红>中国石油大学（华东）党委常委、教务处处长冯其红
会上，中国石油大学（华东）党委常委、教务处处长冯其红致欢迎词。冯处长对会嘉宾们表示了热烈的欢迎，并简要介绍了论坛及学校的基本情况。高考改革——公平与科学之间的艰难平衡>高考改革——公平与科学之间的艰难平衡
陈志文（职校招生网总编辑）>陈志文（职校招生网总编辑）
国家教育考试指导委员会专家组成员、职校招生网总编陈志文发表主题演讲。职校招生网总编辑陈志文对此次高考改革做了系统介绍与分析。他强调，改革本身是艰难复杂的，就有试错的一面，我们需要对高考改革包容，宽容，只要大方向正确就必须坚持！面向未来的教育创新>面向未来的教育创新
孙先亮（山东省青岛第二中学校长）>孙先亮（山东省青岛第二中学校长）
“一所好的学校不应当规定别人的发展道路，而应该是一个能够让教师和学生实现梦想的地方”。山东省青岛第二中学校长孙先亮分享了青岛二中在创新教育方面的探索及成果。青岛二中实行“互联网+教学”，实现了四个突破，突破传统的课堂边界、突破传统的教学目标、突破传统的教学目标、突破传统的师生关系；实行“管理、课程、学术、社团、基地”五位一体的组织管理模式即学生自主选择和组建MT，MT管理模式极大激发了学生的学习兴趣，各MT发展硕果累累。另外，青岛二中还积极构建创新人才素质培养课程体系，构建高端创新实验室群，建设创新实践基地，开展学术素养提升计划等。基于新高考的学校教学思考>基于新高考的学校教学思考
陈利民（杭州高级中学副校长）>陈利民（杭州高级中学副校长）
杭州高级中学副校长陈利民分享学校在浙江新高考背景下探索出的先进经验。陈校长从学考时间轴、生涯规划系列、选课走班、教学管理和教师评价、教师队伍建设走班教学教师潮汐现象等方面深入解读了学校的高考改革经验。新形势下高校人才选拔的实践与挑战>新形势下高校人才选拔的实践与挑战
徐奇伟（浙江财经大学学生处副处长）>徐奇伟（浙江财经大学学生处副处长）
浙江财经大学学生处副处长徐奇伟作《新形势下高校人才选拔的实践与挑战》的主题演讲，对新高考政策进行了深入解读。他提到，浙江高改革方案对考生的主要变化是文理不分、科目选考、等级赋分、多次机会、“专业+学校”平行志愿；对高校的主要变化是专业录取、取消批次及确定至多3门选考科目范围。另外，徐处长还分享了学校应对新高考的实践对策，招生宣传与大学中学互动，明确职责、加强联系，选聘专家、主动服务，请进来、走出去。综合评价招生的思考与实践>综合评价招生的思考与实践
中国石油大学（华东）招生办主任王备战>中国石油大学（华东）招生办主任王备战
>王备战主任从高考综合改革的背景、综合评价招生的背景与意义、学校在综合评价招生的实践探索三个方面进行了分享。他提到，综合评价招生有利于提高高校招生能力，推动多元录取机制改革，有利于提高专业人才培养目标与人才选拔标准的符合度，有利于推进人才培养模式改革，促进学生全面发展和个性发展，有利于推进本科教学改革，如课堂教学改革、课程体系建设等。> 王备战主任从高考综合改革的背景、综合评价招生的背景与意义、学校在综合评价招生的实践探索三个方面进行了分享。他提到，综合评价招生有利于提高高校招生能力，推动多元录取机制改革，有利于提高专业人才培养目标与人才选拔标准的符合度，有利于推进人才培养模式改革，促进学生全面发展和个性发展，有利于推进本科教学改革，如课堂教学改革、课程体系建设等。
走近新高考，共享高校高中信息互通平台>走近新高考，共享高校高中信息互通平台
杨鹏贤（职校招生网总编助理）>杨鹏贤（职校招生网总编助理）
“我们愿专注于搭建桥梁，服务高中与高校的工作交流”。杨鹏贤指出，新高考迷茫源于招考信息的不对称。为了让每位考生对每一个专业都有全面的认知和了解，让每位考生的模拟志愿填更加精准，职校招生网在绝大多数考生、家长及老师都用过的系统：高考志愿填报参考系统的基础上，研发了掌上高考APP，健全高考信息服务，构建全面的高校招生资讯体系，为高中教学提供更多公益性技术及数据支持，帮助更多优秀学生迈入更好的的大学。 >>
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会上，中国石油大学（华东）与河南省虞城县高级中学、莱州一中、博兴县第二中学、博兴县第三中学、德州跃华学校、淄博十一中、泰安泰安十九中学、泰安肥城二中、泰安肥城三中、即墨一中、青岛西海岸新区致远中学、青岛实验高中、胶州四中签署了优秀生源基地。> 会上，中国石油大学（华东）与河南省虞城县高级中学、莱州一中、博兴县第二中学、博兴县第三中学、德州跃华学校、淄博十一中、泰安泰安十九中学、泰安肥城二中、泰安肥城三中、即墨一中、青岛西海岸新区致远中学、青岛实验高中、胶州四中签署了优秀生源基地。
