发布时间:2023-04-06 07:08:27 | 中职招生网
虽然各行业的发展日新月异,考大学也越来越容易。然而,越来越多的行业对人才的要求却更加严格了。由此,本网老师为大家整理了邵阳艺成职业技术学校2022年招生简章的相关信息,后期若有变化,一切以官方发布为准。
邵阳艺成职业技术学校参考招生简章
专业名称 |
收费标准(元/年) |
计划招生人数 |
计算机应用 |
10800 |
660 |
邵阳艺成职业技术学校简介
邵阳市艺成职业技术学校是经邵阳市教育局批准成立、省教育厅备案的一所正规职业学校,始终坚持“办精品设计学校,育优质技能人才”的办学目标,吸引了来自全国各地的优质学生。目前,全校全日制在校学生1200余人,该校以技能为重点,以名师为基础,以就业为导向,以服务社会为办学宗旨,仅开设电子商务与UI设计专业。
为建设一流师资队伍,打造了一支专兼结合、结构合理、素质优良、充满活力的教师队伍,学校教师团队均在网页、电商、UI设计领域拥有十多年设计及教学经验。其中,教师朱腾鹏是全国十佳设计师,在68DESIGN影响力排名全国前三、胡鑫在68DESIGN影响力全国排名第八,还有彭彦明、王乃生等老师,均从业10年以上。
据悉,该校除了邵阳本地学生外还有来自全国13个省市的求学者,仅江西省就有31名学生来到该校学习,他们大多数都是被这些“偶像级教师”吸引而来。“虽然离家很远,每次回家要转几趟车,但是能够有这么多大咖老师教我,我觉得一切都值得。”不远千里从辽宁沈阳到此求学的赵涵告诉我们,出于对设计的热爱,他离开家乡到此求学,“我会好好学好专业知识,找一份好工作。” 赵涵开心地说道。该校郑建忠校长表示,学校能够在不到四年的办校时间吸引到这么多外省学籍学生,除了师资力量雄厚外,更重要的就是学校通过教育教学方式的创新,真正获得了学生以及家长的认可,通过口碑以及相互介绍,让学校名声在外。从最初江西省上饶市来了五名学生到该校学习,随着他们五个人毕业工作好,家长满意口碑相传,到目前有31位来自江西省的学生到该校学习。
如今社会各行各业的发展都是相当不错的,但是很多行业在发展的过程中对人才的要求也是越来越高。同学们一定要认真学习专业知识,为今后的工作奠定基础,想了解更多招生资讯,请继续关注我们网站的栏目更新,本网免费为广大考生提供相应学校的详细招生信息。
在选择学校时,最重要的是要根据自己的爱好分析。如果你对这个感兴趣,自然愿意花时间和精力去学习。小编为大家整理了长沙汽车工业学校招生简章的相关信息,后期若有变化,一切以官方发布为准。
长沙汽车工业学校参考招生简章
专业名称 |
收费标准(元/年) |
计划招生人数 |
汽车整车与配件营销 |
0 |
89 |
数控技术应用 |
0 |
80 |
汽车运用与维修 |
0 |
200 |
汽车制造与检修 |
0 |
96 |
机电技术应用 |
0 |
160 |
程式轨道交通与运营管理 |
0 |
80 |
机械加工技术 |
0 |
70 |
模具制造 |
0 |
65 |
长沙汽车工业学校简介
长沙汽车工业学校是一所直属长沙市教育局主管的公办工科类(智能制造、汽车类)中等职业学校。学校位于长沙市雨花区圭白路109号(长沙市职业教育基地内),学校办公楼、教学楼、实验楼、实训工场、风雨操场等教学设施建筑面积达3.6万平方米,共享的体育运动场、游泳馆、图书馆、学生公寓、食堂等配套设施建筑面积达12万平方米。
学校是国家级重点中等职业学校、湖南省示范性(特色)中等职业学校。学校现开设汽车制造与检修、汽车运用与维修、汽车运用与维修(新能源汽车方向)、汽车整车与配件营销专业、机电技术应用(工业机器人应用与维护方向)、机械加工技术、数控技术应用、模具设计与制造( 3D打印技术方向)、城市轨道运营管理与维护、机电类(对口升学)9个专业,现有教职员工201人,在校学生3000余名,53个教学班,是一所拥有一流专业实训设备、办学实力显著增强的现代职业学校。
学校创办于1968年,2000年由市教育局移交至雨花区人民政府管理,2010年9月从树木岭路搬迁至长沙市职业教育基地新校区办学,同年更名为长沙汽车工业学校,2016年5月,在市区两级政府的决策下,在长沙市教育局的特别关怀和领导下,学校由长沙市雨花区人民政府再次整体移交至长沙市教育局主管。中职招生网
学校利用地处长沙职教基地和雨花区经济开发区的地域优势,对接产业,紧紧以技能型人才培养为中心,通过“质量立校、管理强校、技能兴校、文化扬校”的工作思路,形成了系列鲜明的办学特色。建立了“两园融合”与政、行、企、校四方联动校企合作体制机制,构建“双主体循环式工学交替”人才培养模式和“理实一体任务驱动式”等教学模式,开创“军训开路、养成跟上、对接7S.一日三课”(每日早训话、午军歌熏陶、晚新闻述评)的“三自三成两奠基”的德育管理模式,形成了“三先三后”的创业教育文化,强化职业道德教育,实现了“做事先做人,成才先成人”的育人目标,打造了优质高效的质量品牌,为学校持续健康快速发展奠定了坚实的基础。
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