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对口单招毕业是什么文凭 和统招有什么区别

发布时间:2024-10-22 21:32:09 | 中职招生网

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对口单招毕业是什么文凭 和统招有什么区别

对口单招毕业是什么文凭 和统招有什么区别

偶尔听见对口单招,感觉还不错,貌似也是一条很好的路来选择。那如果想要报考对口单招,对口单招是什么文凭?

对口单招毕业后的文凭是什么

对口单招拿的是什么文凭要根据学校而定,有本科,也有专科,不过专科占大多数。

1、考生参加单独招生考试,若被正式录取,无需参加全国统一高考,未被录取的可继续参加全国统液枣激一高考。

2、对口单招,又称对口高考或对口升学,是相对于普通高中生参加的普通高考的另一概念。特点是:门槛低,升学录取率高,只面向中职生。

3、对口单招拿的是什么文凭要根据学校而定,有本科,也有专科。

对口单招和统招有什么不同

对口单招只能考那么几所学校,而普通高考则全部可以。对口高考需要考专业课,普通的没有。对口需要的分数较多(普遍600以上),普通的较少。但是对口高考简单。只要稍稍努力,600没问题。

对口单招和单招的不同

A、命题单位不同:前者由省教育厅统一命题,后者由国家教育部统一命题。

B、命题内容不同:前者主考语文、数学、英语、政治、计算机基础等基础课,另加考与学生在校期间所学专业有关的专业课和专业基础课。后者主考语文、数学、英语三门基础课和大综合科目,另要选考考生所报考学校所规定的相应科目。凡准备继续升学的应届毕业生,由学校统一安排辅导,参加对口升学考试。

未参加普通高考报名或学业水平必测科目测试不符合报考要求的考生,须于单招报名开闹袜始前,到户籍所在地县岩轿(市、区)招办办理高考补报名或相关必测科目测试补报名手续。

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对口升学是什么文凭

对口单招的文凭和普通大学生的文凭是一样的。
对口升学考上之后属于本科学历. 对口升学计划是属于当年高招计划的一部分,对口升学的学生大学毕业后和同年通过普通高考进入大学深造的学生享受同等待遇。

扩展资料

“对口单招”在高中教育已不是新鲜事物,从一开始,就受到教育界和社会各界的广泛关注。由于“对口单招”的考试性质、录取、学习、毕业待遇与全国普通高考一致,且由省级教育部门负责命题,单独组织考试和录取,考卷题量少,试题难度比普通高考要底,故中职学生通过其升入大专或本科,比普高学生参加高考升学更容易些。

对口单招考试有什么缺点和弊端:

对口单招考试是被国家授予的高职独立院校的一种考试录取的方式,对口单招需要在高考之前完成录取,参加单招考试的考生如果已经被录取了,就不需要在参加高考了,如果没有被对口单招录取则需要继续参加全国统一的高考。

其实通过对口单招升学和参加普通高考考入大学并没有什么区别的待遇,只是升学的两种方式而已,通过对口单招入学以后的教育方式和所上的课程并没有什么不同,在毕业以后所发的毕业证书上也不会显示对口单招和普通高考有什么区别。可能以后再就业时有的企业或者单位会你叫介意对口单招的学历,但是目前的大多数企业还是不会有这方面的区别对待的,必将现在的社会是看能力说话的时代,不会因为在升学方式的不同上面而带着有色眼镜的!

对口单招与统招有什么不同:

1、考试形式不同

对口单招的考试,叫做单考单招。而统招的考试,就是我们平时常说的`高考。

2、考试难度不同

对口单招的考试是专业技能考试+文化统考,其中文化统考科目为专业综合理论、语文、数学、英语,各科满分都为150分,难度都比较容易。而高考的考试的考试就是千军万马过独木桥了,难度可想而知。从往年的试题来说,单招的难度要比高考简单得多,相同的分数,通过单招是可以进入更好的大学的。

3、毕业文凭不同

这里说的毕业文凭不同,不是说性质不同,而是说对口单招一般都是高职高专院校才开设有招生计划,所以通过单招只能拿到专科文凭。

而高考既可以上本科,也可以上专科,拿的文凭就可以是本科文凭,也可以是专科文凭,就看你考得上哪个层次的大学了。

但是,不管是对口单招,还是高考,拿到的文凭,都肯定是正宗的统招文凭,全国都承认的!

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单招是什么文凭

中职招生网(https://www.380863.com)小编还为大家带来单招是什么文凭的相关内容。

单招并不是文凭,单独招生是具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制。

单独招生是为了探索引导高中毕业生和中职毕业生向优质高等职业院校合理分流,提升高等职业教育的生源质量,由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取最低控制分数线,确定录取名单,直接报省教育考试院核准备案录取。

参加单独招生考试录取的考生与参加高考录取的考生享受同等待遇。

扩展资料

切实做好高职单独招生工作,不仅事关高职声誉、高考信誉,事关社会和谐,更会影响到职教发展的走向和我国高等人才结构的完善。

基于这一认识,高度重视、精心谋划、有效监督,把单独招生这一好事做好,让高职单独招生新政这匹“好马”配上“好鞍”相当必要。概括来讲,主要应解决好三方面的问题:

一是科学确定招什么人。毫无疑问,单独招生是一种人才选拔考试,是根据多元智能理论对人才进行多元化评估和认可的尝试,旨在为文化成绩不太理想,或各门学科不太平衡,综合成绩不太好,但却在某一方面具有特长的“专才”提供升学和深造的机会。

所以,科学制定入学标准直接关系到单独招生的初衷能否顺利实现。单独招生的标准至少应该包括试点院校组织的综合能力测试笔试成绩;试点院校组织的面试、实操能力测试成绩;高中教育阶段的平时成绩和高中会考成绩;高中教育阶段的评语或中学的推介材料等。

在考题设置上应引导他们学习有益的课外知识,培养独立自主的思考精神,这类考题也许没有准确答案,但却能考查学生独立思考、分析和解决问题的能力。

二是周密谋划怎么招人。对于多数院校来说,因缺乏自主招生必要的操作经验,要不出纰漏并非易事。

从招生专业和计划的确定,到招生程序的制定,从考试命题、试卷保密,到考试的组织、最终的录取,均需要多加研究,任何一个环节的疏忽,都会造成不可挽回的损失和巨大的负面社会影响。

三是如何保证规范招人。对于放权高校自主招生,国家一直持比较审慎的态度,而社会也普遍比较关注、挑剔甚至怀疑。

而单独招生又只能成功不能失败,因而做好过程的监控相当重要,民主化决策和法制化管理不能缺位,我们必须严密规范程序,严格监督检查,及时扼止违规操作,而不能依赖事后的查处。

高职单独招生政策利国利民,但“好马”须配“好鞍”方能阔步前行。

参考资料来源: 百度百科-单独招生

参考资料来源: 中国青年报-高职单独招生是权利更是责任

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