瑞安市职业中等专业学校历任领导 中等职业学校专业设置的特点
2024-10-17 06:52:27 | 中职招生网
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瑞安市职业中等专业学校历任领导
瑞安市职业中等专业学校历任领导一览
学校党组织的领导成员如下：
- 书记：王田春，自1996年2月8日至今
- 副书 记：唐伟丹，1999年8月12日至2003年8月30日；洪成存，2003年9月1日至今
- 组织委员：洪成存，1999年8月12日至2002年8月30日；施书新，2003年9月1日至今
- 宣传委员：林娜，1999年8月12日至今
- 纪检委员：周克银，1999年8月12日至今
行政领导方面，校长变动如下：
- 校长：王田春，1995年1月3日至2003年8月30日；洪成存，2003年9月1日至今
- 副校长：杨尔申、施书新、唐伟丹、谢炳冲，任职时间各异
各部门负责人也有所调整，例如教务处、学生处、总务处、培训处和共青团组织的负责人名单，以及工会组织的主席和副主席。学校初创阶段的教职员工名单也列在其中。
扩展资料
瑞安市职业中等专业学校是一所融学历教育与非学历技能培训为一体的国家级重点职业学校。 学校创办于1995年，坐落于“中国汽摩配之都”——浙江省瑞安市的文化教育区。学校占地面积88亩，建筑总面积43561㎡。学校以“敬业、乐群、求实、创新”为校训，注重学生的个性发展，坚持素质教育、创业教育及创新能力的培养，努力培养品质优良、务实创新的中初级应用型专业人才。 中职招生网
中等职业学校专业设置的特点
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实用性高、技能型专业突出。具体如下：1、实用性高。中职学校以迎合就业市场和社会发展对技术技能型人才需求为切入点，专业设置都紧紧围绕就业市场和国家需求，重视实践性教学，专业课程的教学更加实用，注重培养学生的实践能力，准备学生更好地融入就业市场中去。
2、技能型专业突出。中职学校的专业设置基本是以技能型的专业为主，强调培养学生技能型的人才，这些技能型的人才不但可以满足社会发展的需要，更可以进一步实践自我升级，既可以实现自我价值，也可以在实现社会价值上发挥重要作用。
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中等职业学校专业设置要符合人才培养的规律，有明确的培养目标、业务范围和主干学科基础，有较完整的理论与实践结合的课程体系。更多可咨询西安北方交通技工学校。 【点击获取专业课程资料】中职中专是中等职业教育的统称，简称中职。主要是高中阶段职业教育，如职业高中和中等专科学校。国家普及高中阶段义务教育，并不就是普及普通高中，同时，还要保持高中阶段的普通教育和职业教育比例大体相当，让绝大多数新增劳动力接受高中阶段教育，主要依赖于发展中等职业教育。同时，要打通中高职贯通的渠道，让中职中专学生可以通过努力上大学，尤其是升入职业教育本专科院校就读。中职中专专业分为18个专业类，2010年公布了321个专业，2019年增补了46个专业，共367个专业。职业教育是真正践行“有教无类的教育”的教育理念，也是与产业与市场联系最紧密的教育，既是教育，也是人力资源优化，办好职业教育，将极大地有利于就业优先战略和人才强国战略的实施，促进整个社会缩小收入差距，提高社会整体收入水平
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中等职业学校专业设置的特点实用性高、技能型专业突出。具体如下：1、实用性高。中职学校以迎合就业市场和社会发展对技术技能型人才需求为切入点，专业设置都紧紧围绕就业市场和国家需求，重视实践性教学，专业课程的教学更加实用，注重培养学生的实践能力，准备学生更好地融入就业市场中去。2、技能型专业突出。中职学校的专业设置基本是以技能型的专业为主，强调培养学生技能型的人才，这些技能型的人才不但可以
中等职业学校专业设置的特点实用性高、技能型专业突出。具体如下：1、实用性高。中职学校以迎合就业市场和社会发展对技术技能型人才需求为切入点，专业设置都紧紧围绕就业市场和国家需求，重视实践性教学，专业课程的教学更加实用，注重培养学生的实践能力，准备学生更好地融入就业市场中去。2、技能型专业突出。中职学校的专业设置基本是以技能型的专业为主，强调培养学生技能型的人才，这些技能型的人才不但可以
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