今天中职招生网小编整理了职校和技校有哪些区别?相关内容,希望能帮助到大家,一起来看下吧。
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职校和技校有哪些区别?
你好,职业学校与技校的区别有哪些区别呢?今天我们就来把这个问题给大家分享一下。 先说他们的共同点,他们都是属于中等
教育学校,而且是中等职业学校,也就是我们经常说的中职
教育!技校和职高斗争属于中等教育范畴,高中层次文凭。不同点在于,中等专业学校就是中专,技工学校就是技校,职业高中就是职高。
1、招生对象不同:
技校:招生层次包括初中毕业生、高中毕业生、世面再就业人员三部分。
职高:一般招收初中毕业生,技工学校简称“技校”。
2、学制不同:
技校:开设的专业学制一般分为一年制、两年制、三年制、四年制、五年制等。
职高:基本学制以3年为主 。
中专重点在于一个专,而且招收对象是应届初-高中毕业生,而且主要是初中生。
技校重点在于(技术),招收对象不限应届毕业生,也可以是往届。
3、毕业后待遇不同:
技校:以学技术为主,毕业就可以持技术参加工作。毕业颁发劳动(部门)印制的技工学校毕业证书和初级,中级或以上职业资格证书。
职高:毕业后可参与职业高 考持续升学。职高重点在于高中,招收对象是应届初中毕业生,学生在校期间学习的课程除了职业技能之外还包括文化知识,例如:语数外,而且职高也会有普通班,就是和普通高中一样的班级,学习文化知识,然后参与高 考。另外其他的专业班级可以报读对口的高职院校的高 考。
4、举办方不同:
技校:一般由企业举办,属于国家人力资源和劳动与世面保障(部门)主管,
职高:大部分由普通中学改建而成,
以上回答仅供参考!

职高生能考哪些大学?
职校可以考的大学有:武昌首义学院、文华学院、山东英才学院、三亚学院、郑州工商学院等。
1、武昌首义学院
武昌首义学院是经国家教育部批准设立的本科层次的民办全日制普通高等学校。武昌首义学院成立于2000年,其前身为华中科技大学武昌分校,2015年6月转设为独立设置的普通民办高等学校,并更名为“武昌首义学院”。
2、文华学院
文华学院是经中华人民共和国教育部批准设立的应用技术类型普通全日制本科学校,由武汉美联地产有限公司举办。
3、山东英才学院
山东英才学院(Shandong Yingcai University)坐落在山东省济南市 ,是经国家教育部批准成立的民办普通本科高等院校,入选百校工程。
4、郑州工商学院
郑州工商学院(Zhengzhou Technology and Business University),位于河南省郑州市,是经教育部批准设立的一所全日制民办普通本科院校。
5、三亚学院
三亚学院(University of Sanya),是经国家教育部批准成立的一所民办普通本科院校。
参考资料来源:
百度百科-武昌首义学院
参考资料来源:
百度百科-文华学院
参考资料来源:
百度百科-山东英才学院
参考资料来源:
百度百科-郑州工商学院
参考资料来源:
百度百科-三亚学院
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读职高是否有前途呢?答案是肯定的。就业市场对于应届毕业生来说是很不利的,但是如果你读了职高,你就有了更多的就业机会。职高学校毕业生的就业率高于高中毕业生,这是因为职高学校毕业生接受了更专业的培训。就业市场对于毕业生来说是很不利的,但是如果你读了职高,你就有了更多的就业机会。
安徽金寨职业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1
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烹饪3
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无人机应用【省】模具数控8
工艺美术艺术/
舞蹈/
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服装制作与生产管理服装设计11
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幼儿保育幼师13
机电技术应用机电/
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汽车运用与维修汽修15
社会文化艺术艺术/舞蹈/表演16
建筑工程施工建筑工程17
电子商务电子商务18
计算机应用计算机/电脑19
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安徽金寨职业学校中餐烹饪
职业能力要求:1、具有诚信自律、宾客至上、精益求精的烹饪从业人员职业道德,具有食品安全意识;2、具有安全生产、环境保护与节能等意识,严格遵守操作规程,遵守餐饮、旅游业相关法规;3、能进行烹饪原料鉴别、初加工和切配;4、能进行常见的冷菜制作、摆拼和简单的食品雕刻;5、能制作常见的菜肴、中餐主食、小吃和点心;6、能应用基本的营养学、卫生学知识,初步进行菜肴创新与开发;7、能进行厨房生产成本核算和厨房管理;8、能应用工艺
美术知识,设计简单的宴席;9、能对烹饪设备进行操作及简单维护。
就业面向:本专业毕业生主要面向酒店、餐馆、酒楼等餐饮企业以及企事业单位的餐厅,从事
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职业资格证书举例:中式
烹调师、中式面点师、
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专业方向:中餐烹调、中式面点制作
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安徽金寨职业学校电子电器应用与维修
就业面向:本专业毕业生主要面向电子电器产品的生产企业、销售和服务部门,从事音视频电器产品、日用电器产品或办公
自动化设备的装配、调试、
检验、维修和营销等工作。
对应职业:家用电器产品维修工、家用电子产品维修工、
办公设备维修工、音视频设备检验员、电子设备装接工、维修电工
专业代码:053200
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握电子电器产品基本结构、工作原理、主要性能指标,并能在音视频电器产品、日用电器产品、办公自动化设备等生产、维修中应用;3、能正确使用常用仪器仪表与检修工具,能识别与检测电子电器产品中的常用元器件;4、能识读电子电器产品的电气原理图和装配图;5、能进行电子电器产品的装配、调试、检验、安装和维修;6、能进行电子电器产品的营销和售后服务。
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