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中职全班只有1个人听课,我不想读了,这个专业也是父母逼着自己选的,现在不知道怎么和父母说?
首先我想问问,你说中职只有一个人听课,那你是那一个人不?
我猜应该不是。
可是你想过没有,既然人家能听得进去,你为什么就不行呢?中职学校,肯定学习氛围非常不好,可这还不是因为你的成绩不好。这是自己前面的懈怠造成的后果,你非但不想着改进,还想着逃避。
不想读,可以,你问问你自己,你不读了想干吗,能干吗?
你现在所做的,就是不断退缩,一直退,是,你现在是有你父母的庇佑,可将来,总有一天,他们会照顾不到你,反过来需要你去照顾的,你拿什么来回馈他们呢?
你说,这个专业也是父母逼你的,那你想要什么专业,换了专业你一定喜欢吗?你为成为哪一个唯一听课的人吗?自己扪心自问,会吗?没有哪个专业是容易的,风光的,即使,在你看来非常风光,可真正等你学了就知道了。
所以,自己考虑吧,想要改变现状,在我这里只有两个建议:
继续读,成为能听进课的第二个人。不要做逃兵,环境可以改变人,你同样也可以改变环境。
或者,你不读,想想接下来你想做什么,能不能成为另一个环境的,那唯一一个听课的人。
就这样吧。决定权在你,希望你男人一点,别把自己再当孩子了。

对所学专业很不满意怎么办?
很不满意,还有一部分学生可能表达对专业的不满意:
1. 就业前景不理想:一些学生可能对自己所学的本科专业在就业方面感到不满意。他们可能认为自己所学的专业市场需求不高,或者就业机会有限。这导致他们对未来的职业发展感到担忧和不满意。
2. 与个人兴趣和价值观不符:对于一些学生来说,他们选择的本科专业可能与自己的兴趣和价值观不符。他们可能觉得在学习过程中无法真正发挥自己的潜力,无法追求自己真正想要的事业或领域。
3. 教学内容和质量不达标:一些学生可能对自己所学的本科专业的教学内容和质量感到不满意。他们可能认为教学内容过时、与实际工作脱节,或者教学质量不高。这使他们对所学专业的认可度和能力培养产生质疑。
4. 学科发展趋势不明朗:一些学生可能对自己所学专业的发展趋势感到不满意。他们可能担心自己所学的领域会被新兴技术或行业取代,或者认为学科的发展前景不明朗。这使他们对所学专业的未来发展感到不确定。
5. 学习负担和压力过大:一些学生可能认为自己所学专业的学习负担和压力过大,无法平衡学业与个人生活。这导致他们对所学专业感到厌倦和不满意,觉得自己无法享受大学生活和追求其他兴趣爱好。
尽管存在这些不满意的观点,但也有一些解决方法可以帮助学生应对这种情况。例如,丰富的实习和实践机会可以增加学生的就业竞争力和专业认同感。改进教学内容和质量,培养学生的实用技能和创新思维,可以提高学习的满意度。提供职业规划和发展指导,让学生了解专业的就业前景和适合自己的职业道路。此外,大学可以支持学生外活动和兴趣小组,以平衡学业与个人生活。透明和有效的沟通渠道,让学生能够表达对专业的意见和需求,也是建立沟通和解决问题的重要方式。
综上所述,虽然存在一部分对本科专业不满意的学生,但通过采取措施以解决他们的担忧和需求,大学可以提高学生对所学专业的满意度,增强他们的职业发展潜力和个人成长。

我现在上中专,我对现在的专业不太满意,想去换一个专业可以吗?
是可以的,如果你觉得现在所学的专业不好就业或者不能学到一门技术,可以重新选择一所职业院校选择一个专业来学技术,可以选择的专业也有很多,如汽修、烹饪、电脑等专业,然后可以多去考察几所学校,看看具体实训课程,看看能不能真的学到一门技术。
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